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哈佛遭“封杀”震动教育界 在美留学生未来何去何从?

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哈佛遭“封杀”震动教育界 在美留学生未来何去何从?

哈佛遭“封杀”震动教育界 在美留学生未来何去何从?

当地时间5月22日,特朗普政府与哈佛大学(hāfúdàxué)的矛盾急剧恶化,美国(měiguó)国土安全部突然撤销哈佛大学“学生和交流访问学者项目”(SEVP)认证,严禁该校招收国际(guójì)学生,还要求(yāoqiú)现有国际学生转学,否则将失去合法身份。

这一“封杀令”引发全球广泛关注,也(yě)让万千国际学生的求学之路(zhīlù)蒙上阴影:他们该何去何从?

美政府为何对(duì)哈佛“下狠手”?

美国政府(zhèngfǔ)此番(cǐfān)举动并非偶然。长期以来,特朗普政府与美国精英大学矛盾不断,特朗普重返白宫后,猛烈(měngliè)抨击美国大学是“左翼意识形态的堡垒”。此前,美国政府已对(duì)包括哈佛大学在内的60多所高校启动审查并暂停联邦拨款。

△4月12日,麻省剑桥有示威者集会,要求哈佛抵抗特朗普政府的要求。

今年3月(yuè)起,美政府先后要求(yāoqiú)哈佛关闭“多元化、平等(píngděng)、包容”(DEI)项目、削弱管理人员权力、整改招生标准等,遭哈佛拒绝后冻结对其22亿美元拨款(bōkuǎn)及6000万美元合同款。此次美国土安全部以(yǐ)哈佛大学“纵容反犹主义”“不配合调查”等为由,取消其“学生和交流访问学者项目”(SEVP)认证,彻底将双方矛盾推至顶点(dǐngdiǎn)。

美政府要求哈佛72小时内提交过去五年国际生抗议活动记录(jìlù),否则(fǒuzé)永久取消招生资格(zīgé)。哈佛怒斥此举“非法”,但国际学生已面临转学或失去签证危机。

一石激起千层浪 数千学生(xuéshēng)受影响

△美国国土安全部22日发布声明,宣布撤销哈佛大学“学生和交流访问学者项目”(SEVP)认证

据美国移民和海关执法局网站称(chēng),当一所大学的(de)SEVP认证被吊销时,目前入学的国际学生必须在转学(zhuǎnxué)、改变移民身份或离开美国之间做出选择。如果国际学生未能转学,将被视为(shìwèi)非法滞留。这场针对哈佛大学的“封杀令”将导致:

  • 在读国际(guójì)生被迫转学:哈佛(hāfú)大学招生(zhāoshēng)数据显示,2024至2025学年该校有6793名国际学生(xuéshēng),占学生总数的27.2%,其中许多人持有F-1或J-1签证(qiānzhèng)。他们必须在数周内完成转学,否则将面临签证失效甚至遣返的命运。
  • 实验室停工、科研项目(xiàngmù)中断:国际学生是哈佛实验室与研究(yánjiū)所的中坚力量,他们的离开将导致科研项目瘫痪。对于研究生(yánjiūshēng)和博士生而言(éryán),哈佛独特的研究资源难以(nányǐ)替代,项目中断、签证危机将重创他们的学术(xuéshù)生涯。
  • 访问学者亦受波及:外国访问学者(J签)同样受到波及,众多研究团队面临解体风险。
  • 国际招生冻结 新生无法入学(rùxué):2025至2026学年即将来临,数千名收到哈佛录取通知的国际生如今面临无法入境、签证作废的窘境。这对哈佛而言,不仅是生源流失、盈利受损,更是一场全球声誉的危机。

其他高校或面临类似(lèisì)处境

美国土安全部部长(bùzhǎng)诺姆22日在福克斯新闻放话(huà):“其他大学也可能被审查”,并称此举是对全国高校的“警告”。

△2024年4月25日,哈佛大学的学生在校内扎营,举行支持巴勒斯坦的示威

诺姆的(de)这一表态将(jiāng)矛头对准与美政府早有矛盾的高校。哥伦比亚大学因巴以冲突抗议被取消4亿美元联邦经费,加州大学伯克利分校、芝加哥大学、耶鲁大学也(yě)因社会议题立场等与保守派理念相悖引发争议,这些学校都(dōu)可能成下一个(yígè)“开刀(kāidāo)”对象。而一旦“封杀令”范围扩大,这些学校的国际学生也将面临转学或身份危机,美国高等教育的开放性与多元性将遭受冲击。

美国不再是留学(liúxué)首选地?

一直以来(yǐlái),美国凭借优质教育资源长期稳居全球留学首选地,但此类事件已让国际学生和家长重新(chóngxīn)审视留美风险。最新的举措(jǔcuò)可能引发哈佛(hāfú)第二场法律挑战——该校上个月刚就政府干预课程、招生等(děng)事宜起诉特朗普政府,但漫长诉讼周期下,数千国际学生恐难等待。(更多阅读:哈佛大学就资金被冻结起诉特朗普政府>>

对包括中国留学生在内的众多国际学生而言,当务之急是(shì)密切关注哈佛和其他高校的应对措施,同步(tóngbù)规划转学或考虑其他留学目的地。

  • 紧急转学:寻找其他仍具SEVP认证的大学接收,或(huò)紧急转至社区大学“保身份”,再迂回转入其他高校,甚至选择赴其他国家学习。若(ruò)学生处于研究关键阶段,可尝试转入Day-1 CPT学校(Day-1 CPT是F-1学生签证的一种工作许可,允许学生在入学(rùxué)第一天就开始校外实习或工作)过渡。
  • 争取签证宽限期:至于签证问题,可联系哈佛(hāfú)国际办公室(bàngōngshì),争取60天“离境宽限期”。
  • 发起(fāqǐ)法律(fǎlǜ)诉讼:与哈佛联手,通过(tōngguò)诉讼争取时间(zhēngqǔshíjiān),试图推迟或推翻禁令。
  • 规避风险:对于尚未入学或计划赴美的学生,可优先选择“政策安全州”(如(rú)加州、纽约)的私立大学,避免依赖政府资助项目。或关注美国-加拿大联合培养项目,利用北美教育合作优势,作为更稳妥的留学(liúxué)选择。

“当大学失去挑选全球最聪明头脑的权力时,美国失去的是未来。”哈佛(hāfú)前校长劳伦斯·萨默斯的警告,似乎道破了这场“封杀”的结局。而(ér)对于(duìyú)普通留学生而言,唯一能做的就是审视局势:当政策不确定性(bùquèdìngxìng)成为常态,多元化的教育规划已是必要选择。

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